martes, 3 de julio de 2012

Aquí estaremos, en el recuerdo virtual.

No es fácil desaparecer así por las buenas, sin más. Yo, el CEIP Carlos Navarro Ruiz, tengo una historia muy grande que contar y transmitir porque me debo a las personas que han pasado por mis aulas. Son muchos recuerdos, con sus alegrías y sus penas, pero son recuerdos que están alojados en la memoria de todas aquellas personas que han vivido unos momentos de sus vidas conmigo. Por eso, y como último homenaje a ellos, les dejo como recuerdo este blog, un blog que nació con el propósito de estar más cerca  y, de alguna manera, ayudarles y compartir momentos, hermosos momentos.

Quiero hacerles partícipes de uno de mis últimos momentos de mi historia reciente. Creo que así todos recordaremos esos ratos y otros muchos que no pudieron ser puestos aquí debido a mi corta vida virtual.  

Es el momento de una despedida pero estoy seguro que ustedes seguirán caminando con firme decisión para afrontar el nuevo reto que les plantea la vida. Escribe tu comentario y saluda a toda esa gente que te ha hecho pasar buenos momentos. Seguro que leerán tu mensaje. ¡Adelante y MUCHA SUERTE!

A LOS QUE YA NO ESTÁN,
A LOS QUE ESTUVIERON,
A LOS QUE ESTÁN,
A LOS QUE PUDIERON ESTAR...
¡¡MUCHAS GRACIAS!! 






RECUERDA: Escribe tu comentario.

martes, 12 de junio de 2012

Eurocopa 2.012: ¡arriba d´ellos!

EL
CEIP
CARLOS NAVARRO RUIZ
ESTÁ CON...

 


jueves, 7 de junio de 2012

Día de Canarias 2.012

Como dice el dicho, nunca es tarde si la dicha es buena o, dicho de otro modo, más vale tarde que nunca. Efectivamente, reaparecemos por esta ventana virtual después de algún tiempo para contarte los eventos realizados para la celebración en el Colegio del Día de Canarias.

Por una parte, realizamos una serie de talleres que, de alguna manera, mostrasen nuestra identidad y costumbres, sobre todo que estuviesen dirigidos a aquellos que desconocen parte de nuestra idiosincrasia. Así, tuvimos talleres de gastronomía y degustación de nuestros productos típicos (¡qué bueno estaba el queso y el bocadillo de chorizo de Teror!); taller de deportes autóctonos en los que el alumnado conocieron más sobre los nobles deportes de la lucha del palo y del garrote y la lucha canaria. También hubo un taller de juegos tradicionales, de los de "toda la vida", como el juego del trompo, las chapas, el boliche, las carreras de sacos... ¡Eso sí que eran juegos y no los de las dichosas maquinitas! También hubo una pequeña pero interesante exposición sobre objetos que, en cierta medida, utilizaban nuestros abuelos y abuelas, como teléfonos viejos, jarrones de barro, instrumentos musicales, planchas para planchar la ropa... La verdad es que el alumnado salió contento, conociendo algunas de nuestras tradiciones y, cómo no, con la tripa llena.

Al día siguiente de realizar los talleres, celebramos la fiesta del Día de Canarias en el Colegio. Todos los cursos, desde infantil a primaria, participaron realizando bailes típicos, teatro y canciones populares. Evidentemente, los alumnos y alumnas pasaron con muy buena nota sus actuaciones bajo la atenta mirada de un jurado muy duro, las familias, que quedaron maravillados ante el buen hacer de los chicos y chicas del Colegio.

Para terminar, te dejo este vídeo para que te hagas una idea de cómo fue el Día de Canarias en el cole. No salen todos los que están ni tampoco salen todos los que son, pero eso es el típico problema que siempre hay cuando se realiza un trabajo de estas características, en el que se trata de contentar a todos sin tener un gran espacio para realizarlo. Espero que les guste.


DEFENDAMOS NUESTROS VALORES
COMO PUEBLO SOLIDARIO,
COSMOPOLITA Y RECORDANDO
QUE TENEMOS UNA
IDENTIDAD QUE NOS
DISTINGUE

lunes, 9 de abril de 2012

Asamblea en la carpintería.

Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias.
El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido! Y además, se pasaba el tiempo golpeando.
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo. Dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición que fuera expulsado el metro, el cual siempre estaba midiendo a los demás según su medida, como si fuese el único perfecto.
En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un bonito mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó su deliberación. Fue entonces cuando tomó la palabra es serrucho y dijo:
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- Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos.
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La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. Se sintieron un equipo capaz de producir muebles de calidad y estaban orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.
¿No ocurre lo mismo con los seres humanos? Observa y lo comprobarás. Cuando el ser humano busca a menudo defectos en los demás, la situación se vuelve tensa y negativa. En cambio, cuando tratamos con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los demás, es ahí donde florecen los mejores logros humanos.
Es fácil encontrar defectos. Cualquier tonto puede hacerlo. Pero encontrar cualidades... Eso es para aquellos que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

viernes, 16 de marzo de 2012

Fórmula 1: comienza el gran circo de 2.012.


Hace calor aquí dentro y, para colmo, llega el momento de la verdad, el momento que todos estábamos esperando. El equipo ha realizado un excelente trabajo, y muy duro, durante el invierno, haciendo varias probaturas, ensayando los pit lines, la fiabilidad y colocando nuevas piezas que, probablemente, significarán una gran mejoría en la aerodinámica con respecto al año anterior. Ahora mismo, el corazón me late excesivamente rápido, con elevadas pulsaciones, pero a pesar de todo, estoy muy concentrado en lo que tengo que hacer. El bólido ha sido chequeado y todo parece estar bien, pero eso es en apariencia porque nunca se sabe qué puede pasar ya que en este deporte todo es imprevisible.
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Hemos preparado una estrategia a dos paradas: la primera, en la vuelta 19, en la que calzaremos neumáticos duros; la segunda, en la 40, colocando los blandos. A lo lejos veo nubarrones negros que pueden indicar lluvia aunque, sin embargo, el parte meteorológico del equipo y sus previsiones parecen ser favorables para la carrera y no caerá agua en la pista. Ojalá sea así porque, de lo contrario, la estrategia preparada se irá al traste y habrá que replantearla muy rápidamente de nuevo. Puede ser ventajoso para mí que salga el safety car y aprovecharme de la mala suerte de otro piloto, pero también me puede perjudicar. Sé que todo esto no afecta únicamente ni a mi equipo ni a mí puesto que las otras escuderías tendrán que hacer lo mismo y la victoria dependerá de otros factores.
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Tuve mala suerte en la sesión de clasificación y saldré cuarto porque un pequeño derrape en la curva 6 me hizo perder algunas décimas. Es una lástima porque iba el primero rompiendo el cronómetro en todos los sectores y casi la pole la tenía asegurada. ¡Qué rabia, por 2 décimas! Peor suerte tuvo mi compañero de equipo que, aunque sea otro rival a batir, no pudo pasar de la Q1 por un problema en la caja de cambios. Por delante de mí se han colocado tres huesos duros de roer: Button, Alonso y Vettel. Por detrás, hay otros tres tigres: Webber, Hamilton y Schumacher.
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Sé que no lo tendré nada fácil pero no voy a pensar en negativo porque salir por la parte limpia del circuito da ciertas ventajas. Lo daré todo e intentaré adelantar a Alonso y a Vettel antes de la primera curva porque por lo menos espero un error de los que van delante, aunque quizá el error lo cometa yo… Mi ingeniero en pista me ha recordado que debo tener en cuenta que la curva 6 no se me da bien y debo tomar precauciones con ella. Quiero ser positivo y esperaré el fallo de alguno de ellos para ganar un par de posiciones, eso sí, con un poquito de fortuna.
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Ya escucho los rugidos ensordecedores de los otros monoplazas pero en estos momentos parece que mis tímpanos no funcionan, no escucho nada… Por mi mente pasan las imágenes de todos lo que han contribuido a que yo esté aquí sentado. Un escalofrío recorre todo mi esqueleto. Estoy muy tenso y mis ojos están clavados en la hilera de luces rojas que me indicarán cuando tendré que acelerar. Ahora no valen ni rezos ni magia negra: mi máquina y yo somos uno y vamos a por todas. Queda muy poco para que esto comience… Se empiezan a apagar las luces rojas…, una a una…, revoluciono el coche…, quedan 4, 3, 2, 1… ¡Semáforo en verde! ¡Suelto el freno y... a fondo!

©Mdaf 2012
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POR FAVOR, SEA PRUDENTE
EN LA CARRETERA.

RECUERDE QUE SIEMPRE HAY
ALGUIEN QUE LE ESTÁ ESPERANDO.

lunes, 5 de marzo de 2012

Música, creatividad y tecnología.

Como ya sabes, la Música es un arte que se pierde en la memoria de los tiempos. Desde un principio, quizá aquel homínido, antepasado nuestro, gustaba de escuchar el canto de los pájaros y, por eso, intentó hacer herramientas (instrumentos musicales) que le permitiesen reproducir esos bellos sonidos que emitían algunas aves. Inevitablemente, también se dio cuenta de una circunstancia que le era agradable: usar su propio cuerpo para generar sonido. Su voz podía imitar el canto de un pájaro y su cuerpo le permitía crear acompañamientos percusivos para, a su modo de entender, embellecer el canto que estaba imitando. Y, ¿por qué no?, también usó su propio cuerpo para recrear danzas que tenían que ver con algunas actividades que realizaba, como por ejemplo, la recogida de una buena cosecha o celebrar eventos que eran de interés para la comunidad a la que pertenecía. Pero todo esto tenía también su lado oscuro... En sus conflictos con otras tribus primitivas hacía danzas, sonidos y canciones que invitaban a la guerra y a una convivencia nada pacífica.
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El transcurrir evolutivo permitió que aquel homínido tuviera una serie de transformaciones a nivel físico y a nivel cerebral. A nivel físico empezó a erguirse y a caminar sobre sus dos piernas, utilizó sus dedos pulgar e índice de la mano para utilizarlos como pinza y a perfeccionar el movimiento de su cuerpo; a nivel intelectual empezó a utilizar y a desarrollar áreas cerebrales que le permitió preguntarse el por qué de las cosas para entender el mundo que le rodeaba, a desarrollar ciertas capacidades abstractas como pueden ser el uso del lenguaje, la escritura y, sobre todo, la utilización y manipulación de materia prima para transformarlas en herramientas que le facilitarían su propia existencia. Como no podía ser menos, la Música le abrió nuevas perspectivas que le permitieron avanzar en el aspecto motriz y cognitivo. En el aspecto motriz, perfeccionó sus danzas, coordinó los movimientos de su propio cuerpo y agilizó sus dedos para tocar pequeños instrumentos musicales; en el aspecto cognitivo pensó en crear nuevas danzas, nuevos instrumentos musicales y, sobre todo, crear nuevas canciones o sucesiones sonoras que tuviesen un sentido estético y agradable.
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Todo el progreso anterior es el legado que tenemos hoy de aquellos homínidos que fueron transmitiendo de generación en generación todas sus costumbres y conocimientos. La curiosidad innata del ser humano quiso que usase la tecnología para aplicarla a ese elemento cultural y creativo que es la Música. El desarrollo de la informática ha sido un medio que constituye un cambio radical en la concepción musical que tenemos hoy en día. Actualmente, mediante un ordenador, se puede generar un sonido que sea casi idéntico al de un piano, los compositores ya no necesitan a una orquesta para escuchar sus propias composiciones y se abren nuevas perspectivas sonoras. Pero al final, el elemento humano es esencial para realizar y crear progresiones de sonidos que al oyente le sean agradables o, en su caso, desagradables. Están los que dicen que “para gustos, los colores”; otros prefieren decir “para gustos, la Música”. Lo que está claro es que una máquina nunca suplantará la capacidad creativa del ser humano porque, al fin y al cabo, es el ser humano el que programa a la máquina.
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Y para terminar, quiero hacerte una pregunta: si hoy viviesen Bach, Mozart, Beethoven... ¿cómo crees que utilizarían la tecnología para hacer Música?
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Te invito a que veas este vídeo. Lo tiene todo: Música, creatividad y tecnología. Y lo más importante es que está hecho por SERES HUMANOS.
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"Ordenar dos notas de música es elegir: la primera es la causa de la segunda, no causa científica en el sentido de que la suscitaría necesariamente, sino causa histórica que se determina en sí misma, cuya intención se realiza en plena libertad. Es un todo inteligible y no una sucesión arbitraria de notas".
                                                                              ANDEN

jueves, 23 de febrero de 2012

Carnaval 2.012: ¡menuda fiesta!

Más vale tarde que nunca, dice el refrán. No he querido perder esta oportunidad para mostrarte la magnífica fiesta de Carnaval que hicimos en el colegio el pasado día 17 de febrero. Te puedo decir que nos lo pasamos estupendamente bien, que bailamos, cantamos, hicimos teatro... Pero sé que contar esto con las palabras puede resultar poco entretenido porque si te cuento cómo nos lo pasamos, no acabaría nunca. Por eso, y para evitar un monólogo por mi parte, he pensado que sería más divertido contártelo en imágenes puesto que, de esa manera, tus ojos podrán comprobar el enorme colorido que hubo y lo bien que lo pasamos. Todo esto ha sido posible porque nuestros súper héroes participaron mucho. Pero tengo que añadir que no son todos los que están ni están todos los que son, aunque mis pretensiones fueron que todos estuviesen. Tomo nota y en otra ocasión será posible...

Y ahora, pincha en el vídeo y... ¡Diviértete!
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¿Qué te pareció nuestra fiesta carnavalera? Si lo deseas, puedes dejar tu comentario. Gracias.